Признаки эпилепсии

Добрый день! Ребенку 2 г. и 4 мес. Была проведена электроэнцефалография. Диагноз следующий: Умеренные изменения биоэлектрической активности головного мозга. Признаки дисфункции срединно-стволовых структур. Регистрируются частые генерализованные вспышки пароксизмальной активности в виде высокоамплитудных медленных тета-волн. Эпиактивности не зарегистрировано. Что это означает? Имеется ли вероятность эпилепсии? Ждем ответа! Спасибо!

Добрый день, Екатерина Викторовна.
В каком режиме проводили исследование: со стимуляцией или в фоновом?

Эльвира Рефатовна, как из протокола обследования я вижу, что имеется фоновая запись, затем фотостимуляция (Максимально усваивается ритм стимуляции частотой 3 Гц. Ритм стимуляции частотой 3Гц максимально усваивается в F3-AA), затем показатели после фотостимуляции (Макс. амплитуда альфа-ритма над левым полушарием 3541мкВ (сред. 13 мкВ), а над правым полушарием 2387мкВ (сред. 10 мкВ)), следующие — Фоностимуляция (максимально усваивается ритм стимуляции частотой 10 Гц). И снова — Фоновая запись. СПАСИБО!

Эльвира Рефатовна, нам проводили фоновую запись.

Еще раз добрый день, Екатерина Викторовна.
Необходимо сразу сказать о том, что в режиме дистанционного обсуждения будет корректным описание только очень общих тенденций интерпретации данного исследования. Вопросы об обоснованности назначения лечения, его объеме и схеме применения тех или иных препаратов можно решить только с лечащим врачом ребенка, только при анализе всей полноты клинической картины и результатов дополнительных методов диагностики. Эпиактивностью называется повышенная судорожная готовность структур головного мозга, данных за ее наличие не выявлено и это хороший признак. Умеренно выраженная дисфункция стволовых и мезэнцефальных структур может регистрироваться в стрессовых состояниях, необходимо исключить травматическое поражение головного мозга, внутричерепную гипертензию. Тета-ритмы относятся к так называемым медленным ритмам электрической активности и в идеале у взрослого человека в период бодрствования не регистрируются. Наличие пароксизмальной активности в форме тета-волн может говорить о преобладании в коре головного мозга процессов возбуждения над процессами торможения, наличии легких дистрофических изменений в глубинных структурах головного мозга. Вы не пишете по поводу чего проводилось обследование, какова история жизни ребенка. А это очень важно для прогноза, особенно при формировании схемы поддерживающей терапии. В любом случае, необходимо ещё раз проконсультироваться с неврологом, задать ему все имеющиеся вопросы и в последующем строго следовать рекомендациям, особенно по длительности того или иного мероприятия. Очень часто встречаешься с недооценкой минимальных дисфункциональных изменений, результатами чего становится снижение школьной успеваемости, целый ряд психологических нарушений. С уважением,

Эльвира Рефатовна! Огромное Вам спасибо за консультацию! Мы обратились к детскому психиатру в связи с задержкой речи. К 2 г. 4 месяцам мы говорим 5 слов — мама, папа, баба, один, кап и звуки. У нас с рождения имеется внутричерепное давление. Судорог никогда не было, плач обычный и задержки дыхания тоже пока не было. На данный момент назначено : Кавинтон, диакарб с аспаркамом — 1 мес.по схеме, затем кортексин , затем Пантогам — 2 мес. с магне В6 — 1,5 мес. и после лечения контроль ЭЭГ через 6 месяцев.

Добрый день, Екатерина Викторовна.
Да, ребенку назначили апробированную и рекомендованную к применению схему лекарственной терапии, направленной на улучшение метаболизма и стимуляцию развития коры головного мозга и других его структур. Екатерина Викторовна, помимо этих препаратов обязательно найдите возможность привлечь к процессу коррекции состояния малыша таких специалистов как логопед, психолог, специалист по физической реабилитации (массажист, кинезиотерапевт). Присутствуйте при каждом развивающем занятии: Вам необходимо уметь проводить те или иные приемы, ведь нельзя ограничиваться 15-18 минутами в сутки. Развивающей должна стать среда, в которой постоянно живет ребенок. Функции высшей нервной системы могут развиваться только в условиях их постоянной востребованности. От людей, которые обеспечивают повседневные нужды малыша, от их терпения и наличия у них многих моральных и физических сил, зависит, насколько полно он сможет использовать свои ресурсы. С уважением.

Здравствуйте,ответьте пожалуйста,можно ли при ретроцеребелярной кисте головного мозга заниматься спортом?Гандболом,Гиривым спортом?И какова вероятность что она со временем увеличится в размерах?Мне невролог запретил заниматься единоборствами но про другие виды спорта ничего не говорил.А сейчас я занимаюсь гиривым спортом и гандболом.И мне интересно принесёт ли мне это вред?ответьте пожалуйста,за ранее спасибо

Мужу была проведена операция по удвоению опухоли мозга левого бокового желудочка. На данный момент сохраняется отек и гематома под костью. Он перестал воспринимать буквы и цифры, хотя в редкие моменты способен распознать некоторые буквы и цифра (как будто вспышки просветления). Скажите, останется ли подобный дефект восприятия и возможно ли его лечение? Цвета видит хорошо и остальные предметы тоже.

Добрый день, Помогите пожалуйста, расшифровать заключение Электроэнцефалографии. Ребенку 1,9 мес.Жалобы были на плохой сон, очень часто промыпается и плачет во сне и дергается. Сходили на Ээг в заключении написали: легкие изменения биоэлектрической активности головного мозга. Признаки дисфункции срединно стволовых структур. Эпиактивность не зарегистрировано.