СПРОСИ ПРОФИ
👍
0
👎 04

Почему с домножением не получается?

2,8×0,3/0,7
Почему, если мы домножаем на 10, то у нас ничего не получается? Пример не решается. А в других случаях решается. Да, пример лёгенький, но показательный. Сдесь ответ 1,2. Но если мы домножим всё на 10, почему то получается 12, хотя по способам решения мы всё делаем правильно, мы можем домножать... Ясно, что тут можно догадаться сдвинуть запятую. Ну так когда то это не требуется. Когда то пример получается правильный. Сразу. И не ясно когда. И почему. Да и вообще, по правилам математики должно всё получиться тоже самое...

математика обучение     #1 ⇒   17 май 2022 04:38   Увидели: 37 клиентов, 36 специалистов   Ответить
👍
+1
👎 1

Потому что у домножения есть правила и ограничения, которым надо неукоснительно следовать.
Например, для сохранения значения дроби домножать можно её числитель и знаменатель на одно и то же ненулевое число, но ни в коем случае не отдельно, а обязательно тот и другой одновременно. И если числитель или знаменатель составные, то только целиком каждый можно домножать, а не по частям.
Аналогично и с возведением в квадрат. Сформулируйте своё правило – мы откорректируем.

  ⇐ #2 ⇒   17 май 2022 12:36   Ответить
👍
+1
👎 1

И числитель, и знаменатель умножай на 100! В знаменателе появится не 7, а 70!

  ⇐ #3 ⇒   17 май 2022 16:08   Ответить
👍
0
👎 0

Не по правилам математики, а по основному свойству дроби.

  ⇐ #4 ⇒   17 май 2022 16:09   Ответить
👍
+1
👎 1

Матвей, ты (28×3):7?

  ⇐ #5   18 май 2022 11:52   Ответить

Задайте свой вопрос по математике
профессионалам

● Сейчас онлайн 75 репетиторов по математике
Получите ответ профи быстро и бесплатно

Другие вопросы на эту тему:

👍
0
👎 0

Определение математического ожидания   11 ответов

Наткнулась на вот такое определение:

"Математическим ожиданием случайной величины Y, обозначаемым как E(Y), называется среднее значение случайной величины, рассчитанное для большого числа повторяющихся испытаний в долгосрочном периоде."

Вопрос: кто-нибудь может человеческим языком объяснить почему обязательно "для большого числа" и "повторяющихся испытаний"? Для маленького числа и неповторяющихся испытаний…
  01 мар 2018 20:04  
👍
+2
👎 2

Сталкивались ли ВЫ   29 ответов

Приходит ученик из "престижной" физико-математической школы(не буду уточнять, чтобы не позорить) с домашним заданием-группы, кольца, поля, китайская теорема. Делаем, потом при маме спрашиваю: чему равен остаток от деления 23 на 5, ответ 3. Потом чему равен остаток от деления 2 на 5, ответ сначала 0, потом 0,2. А чему равен остаток от деления (-4) на 3 ответ: такого не бывает. Реакция мамы: Вы унижаете моего ребенка.
По физике: найти…
  02 ноя 2015 13:02  
👍
0
👎 0

Помогите решить задачу!   4 ответа

Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится на 62,01. Найдите эту дробь.
  19 мар 2014 17:42  
👍
0
👎 0

Один молодой человек живёт в Манхэттене возле станции метро   3 ответа

Один молодой человек живёт в Манхэттене возле станции метро. У него есть две знакомые девушки. Одна из них живёт в Бруклине, вторая — в Бронксе. Когда он едет к девушке из Бруклина, то садится в поезд, подходящий к платформе со стороны центра города. Когда же он едет к девушке из Бронкса, то садится в поезд, идущий в центр. Поскольку обе девушки нравятся ему одинаково, он просто садится в тот поезд, который приходит первым. Таким образом, в выборе,…

  11 апр 2013 10:03  
👍
+1
👎 1

Задача уровня C5   8 ответов

Найдите наименьшее из значений х, для которых существуют числа y, z удовлетворяющие уравнению x^2+2y^2+z^2+xy-xy-yz=1
1) домножаем на 2 и преобразовывая и группируя получаем
(y-z)^2+(x-z)^2+(x-y)^2+2y^2=2 Но что дальше делать не знаю
2) выделяем полный квадрат, например по z
(z-(x+y)/2)^2+x^2+2y^2-(x+y)^2/4=1 Причем так же и по у и по х можно сделать, даже дискриминант можно попытаться посчитать, но как дальше НЕ ЗНАЮ!
Пожалуйста, подкиньте идею!
  06 фев 2011 14:49  
ASK.PROFI.RU © 2020-2026