|
👍 +2 👎 |
Система с параметромСделал замену(тут она явно телеграфирует).Дошёл до того, что первое уравнение даёт нам полностью всю четвёртую четверть и кусок прямой v=-u во второй четверти. Вторая строка выдаёт один 'плавающий' нуль модуля, что несколько грустно. Наверное чего-то не вижу или уже голова перекипела просто. ![]()
математика обучение
Anonymous #0SbukNVX
|
|
👍 0 👎 |
Первое уравнение в переменных (u; v) дает решение в виде куска прямой v=-u при u<=0 и кусок оси v при v<=0. |
|
👍 0 👎 |
Вторая строка несовместима с четвёртой четвертью. |
|
👍 +1 👎 |
Чтобы нуль модуля не был плавающим, сделайте другую замену переменных во втором уравнении системы, получив уравнение например |p|–|q|=2p–q–2 без параметра, которое решается просто. |
|
👍 +1 👎 |
На вопрос, сколько весит его рыба, рыбак ответил
Устное/простое: |
|
👍 0 👎 |
Неравенство с параметром
Изучаем задачи с параметром. 9 класс. Задача. При каких а неравенство имеет решения. Я сделал, но сомневаюсь. Делал тупо, рассматривал два случая раскрытия модуля, но решение какое-то темное. Наверное, есть простое решение.
|
|
👍 +2 👎 |
Делим торты. :-)
В процессе занятий со школьниками мы очень часто приводим в пример торт, который делится на части. Такой пример очень хорошо характеризует дробные числа, позволяет их ощущать более явно, дает возможность их наглядного сравнения. |
|
👍 0 👎 |
Геометрия. Зачет
|
|
👍 0 👎 |
Неравенства с модулями
|