Помогите, я в тупике 3 класс

На изготовление 20 аппликаций требуется столько же цветной бумаги, сколько требуется для изоготовления 60 китайских фонариков. Сколько аппликаций можно сделать вместо 27 фонариков?

Марина!
Найдите, во сколько раз меньше можно приготовить аппликаций, чем фонариков, из той же бумаги.

Помогите решить.
Чему равна сумма цифр которые нужно поставить вместо*что бы оно стало верным
1*-2*6+4*03=3759
а)7 б)8 в)9 г) 10

Задача для 2го класса! С "х" не знакомы
У Ани две ленты: зелёная и жёлтая. Зелёная лента на 3 дм длиннее жёлтой. Аня отрезала от зелёной ленты 6 дм, а от жёлтой 2 дм. Какая лента после этого стала длиннее? На сколько сантиметров?

К новогоднему празднику для украшения зала дети хотят изготовить гирлянды из одинаковых по размеру и форме цветных фонариков. Они планируют на каждой гирлянде поместить по 9 фонариков и знают, что из одного листа цветной бумаги получается 2 таких фонарика. Хватит ли им для изготовления 4 таких гирлянд 16 листов бумаги? На сколько меньше фонариков надо размещать на каждой гирлянде, чтобы изготовить 4 одинаковые по количеству фонариков гирлянды и не покупать новые листы бумаги? Помогите, пожалуйста.

Помогите решить ребенку задачку 3 класс Моро 1 часть. К новогоднему празднику для украшения зала дети хотят изготовить гирлянды из одинаковых по размеру и форме цветных фонариков. Они планируют на каждой гирлянде поместить по 9 фонариков и знают, что из одного листа цветной бумаги получаются 2 таких фонарика. Хватит ли им для изготовления 4 таких гирлянды 16 листов бумаги? На сколько меньше фонариков надо размещать на каждой гирлянде, чтобы изготовить 4 одинаковые по количеству фонариков гирлянды и не покупать новые листы бумаги?

Раб. тетрадь 2 кл. Моро. стр13. №27. Из двух задач составь одну, которая решается в два действия, а лишние слова в приведенном тексте зачеркни. 1). На катке было 10 человек. Пришли еще 3 человека. Сколько человек стало на катке? 2) На катке было 13 человек. С катка ушло 5 человек. Сколько человек осталось на катке? Помогите решить пожалуйста))))).

помогите решить, если это вообще возможно!!! всеми сломаем голову, но это просто невозможно. рабочая тетрадь моро, 2 класс, часть1 стр9.№16
используя в каждом равенстве не более одного раза числа 2,3,4,5, заполни окошки так, чтобы получились верные равенства
(вместо окошек_)
_ — _ — _=7 и _ — _ — _=4