Задача, математика 2класс

Подскажите как написать правильно условие задачи и решение?
Задача. 1) На сколько см каждое следующее звено ломаной больше предыдущего? (измерели и выяснили, что каждое звено ломаной больше на 1 см предыдущего)
2) Какой должна быть длина следующего звена? (выяснили, что 6см)
Подскажите как написать условие и решение задачи правильно???

Математика 2 класс, часть 2-я, Моро М.И., страница 16, задание 42. Длина ломаной, состоящей из трёх звеньев, равна 15 см. Длина одного звена равна 4 см. Найди длины двух других звеньев, если одно из них на 1 см короче другого.

Очень интересует способ решения.

Пожалуйста помогите мне решить задачу.
Запиши в таблицу,какой длины может быть при этом каждое звено
Длина первого звена 1см
Длина вторго звена 11см
надо мне заполнить таблицу погите 2кл моему братику

Не можем разобраться. №65 раб.тетрадь 2часть(Моро)2класс. Какое правило записи чисел: 13,4,8; 15,6,12; 12,3,6; ??? как должна выглядеть запись17,...,...;
если первые три числа это сумма 4=8 и следующее числ(13) это сумма этих чисел(4+8)+1, но это правило не подходит для второй тройки чисел(15,6,12)?

Выбери и подчеркни правило по которому составлена последовательность чисел 14 21 28 35 42 49 56
а это надо решить
1) каждое следующее число на 7 меньше предыдущего
2) каждое следующее число на 7 больше предыдущего
3)каждое следующее число

1. из 80 деталей одна бракованная.. она легче других. Как найти ее при помощи 4 взвешиваний на двустворчатых весах без гирь?

2. собака погналась за лисицей, которая была от нее на расстоянии 30 м. скачок собаки 2 м, лисицы 1 м. в то время как лисица делает 3 скачка, собака делает 2 скачка. Догонит ли собака лисицу? сколько скачков она должна сделать для этогО? Какое расстояние она пробежит?

Уважаемые преподаватели, если возможно напишите решение. не получается именно объяснить ребенку.