Под углом к горизонту

Тело брошено под углом к горизонту и переместилось на 500метров. Найти время перемещения, если известно, что в точке перемещения скорость тела реппендикулярна его начальной скорости.
У нас новый физик. Сказал на первом занятии, что это проверочная задача. Кто не решит, тому вообще не надо заниматься физикой. Срок неделя, пока никто не решил.

Сначала определите, где будет находиться тело — на взлёте или после прохождения высшей точки траектории. Потом нарисуйте перемещение и составьте систему уравнений.

Я так понял из условия, конечная точка лежит на земле, а не находится в воздухе. И кидали тело тоже с поверхности с земли. Соответственно, перемещение горизонтально, вдоль поверхности земли. А траектория значит симметричная, что сильно упрощает решение :-) .

Начальная и конечные точки могут быть где угодно, только что не вдалеке от поверхности земли (иначе задача не будет разрешимой).
В задаче задан модуль вектора перемещения (если я правильно понял условие).

1)Составить уравнения? А как , если нет ни начальной скоростини начального угла.
2)Я так понял из условия, конечная точка лежит на земле, а не находится в воздухе. И кидали тело тоже с поверхности с земли. Соответственно, перемещение горизонтально, вдоль поверхности земли. А траектория значит симметричная, что сильно упрощает решение :-) .
Вот это совсем не понял. Тело летает по параболе, так мы изучали в школе.

Задача не сложная.

Одна точка параболы — на оси Ох, вторая — на оси Оу. Расстояние между точками 500. Задан угол между касательными в этих точках. Эти условия достаточно определяют семейство парабол, которые описывают движение точки.

Надо только не забыть рассмотреть частный случай: тело падает без начальной скорости с высоты 500 метров (нулевой вектор перпендикулярен любому вектору).

Траектория — парабола, а вот перемещение (а не траектория) — всегда прямая (вернее, это вектор, а вектор он прямой, а не изогнутый :-) ).

Артур Ильсявович!
Прошу меня, конечно, простить, но что такое вектор?
До сих пор у меня было представление о векторе, как о величине описывающей свойства точки, и к которому понятия прямой и изогнутый — вообще неприменимы.
Или я что-то понимаю неправильно?

Задача решается применением формулы [m]S=\frac{g{{t}^{2}}}{2}[/m], S-перемещение, здесь S=500, отсюда t.

Надо только не забыть доказать, что в условиях задачи время движения не зависит от начальных условий ([A19376#7] №7 ]/A]), в противном случае, задачу можно считать решенной только для частного случая (если все состыкуется, писаниной заниматься лень, проще поверить Вам, вряд ли Вы ошиблись).

Другими словами, не: задача решается по указанной Вами формуле, а: в результате решения получается расчетная формула, которую Вы привели.

Вы не могли бы перевести, что Вы написали, а то я , как обычно, ничего у ВАС не понял. Что такое ([A19376#7] №7 ]/A]), "Другими словами, не: задача решается по указанной Вами формуле..."

.
(иначе записанная приведенная Вами формула)

Итак, утверждение сводится к следующему: задачу решать по формуле (или применением формулы, без разницы как говорить) [m]t = \sqrt{2gS}[/m] — нельзя, эта формула должна быть получена как расчетная в результате решения задачи.

Безусловно, это смело можно считать необоснованной придиркой.
Понятно, что Вы не утверждаете, что "задача решается по формуле ...".
Но, Борис Михайлович, поймите и меня: я не уверен, что каждый читающий поймет, что Вы не подразумеваете: "задача решается по формуле ...," когда пишите: "задача решается по формуле ...".

Поставленная задача-это начальная классическая задача в курсе небесной механики. Показывают, что независимо от начальных данных(скорости и угла) перемещение определяется приведенной формулой-заведомо не очевидный и удивительный результат. Доступна ли эта задача школьнику. Разумеется, да. Для тех, кто научился переводить физическую задачу в математическую(систему уравнений).
Рисуем прямоугольный треугольник, катетами которого являются скорости, гипотенузой bизменение скорости-gt. Из рисунка находим время, потом подставляем это время в уравнения движения по оси х и оси y. Находим перемещение S корень квадратный из суммы как x^2+y^2, получаем приведенную ранее формулу.
А можно совсем просто. Раз в условии не фигурируют начальная скорость и угол, то рассматриваем вертикальное движение, тогда формула очевидна любому школьнику.

1. К сожалению, не в курсе.
2. Результат — не удивительный: система консервативна, значит работает принцип наименьшего действия (поправьте, пожалуйста, если ошибаюсь).
3. Но, согласен с тем, что (при правильном подходе только!) задача (даже очень) красивая.
4. Школьнику задача полностью недоступна. Исключая тех немногочисленных счастливчиков, которым физика преподавалась хоть сколько-нибудь нормально.
Я знаю только одного автора, который более или менее последовательно занимался подобными вещами. Но, к сожалению, сложность изложения у него выходит за рамки разумного. Понять то, что он пишет — вызывает затруднения у среднего студента первого-второго курса приличного вуза.
5. Решение задачи — вряд ли единственное. Вполне возможно можно сразу использовать формулу (с учетом сказанного вами) [m]{\mathbf{v}}^{2} — {{\mathbf{v}}}_{0}}^{2} = 2\mathbf{aS}[/m].
6. Резко против. Это может служить (сильным) указанием на то, как решать задачу, но ни в коем случае не может восприниматься как решение задачи.

В АИФ появилась статья. Батарейка по наследству. В ней журналистка пишет. Период полураспада нового изотопа-100 лет. То есть срок службы ядерных батареек-50 лет.
По моему это бред?, как раз разбирали подобные задачи в школе.

помогите!!! На движущийся автомобиль в горизонтальном направлении действует сила тяги 1250Н, сила трения 600Н и сила сопротивления воздуха 450Н.Опредилите значение равнодействующей этих сил
ФИЗИКА

По наклонной доске пустили снизу вверх шарик. на растоянии 30 см от начала пути шарик побывал дважды: через 1 с и 2 с после начала движения. определите начальную скорость и ускорение шарика, считая движение равноускоренным. Разбирали эту задачу на уроке, что-то очень сложно, даже теорема Виета была, никто не понял.

Ракета стартует вертикально вверх с ускорением 10м/c2. Через 5 секунд топливо сгорает.
Определить время полёта от старта до падения на землю.
Писать формулы запретили!!!\
Наш физик со странностями.