Почему язык то ватный то твёрдый? Картавил раньше

Всем привет! Отзанимался с логопедом пол года и всё нормально. То есть перестал картавить, но где-то ещё остались проблемы но решаю их. Вопрос не в этом. Я писал сюда по поводу языка. Почему то твёрдый, то мягкий и когда твёрдый то мне сложно говорить что-то, а когда мягкий то просто и хорошо. Мне написали, что это нарушение мышц тонуса языка. Поможет самомассаж. 15 дней отзанимался по упражнениям своего логопеда, но не помогло. Что делать? Очень переживаю... Помогите...

Здравствуйте, обратитесь к специалисту. Видимо, туту сложная структура дефекта, требуется логопедический массаж. При стёртой форме дизартрии (например) эффект от коррекции может амплитудно затухать. Работать необходимо непрерывно.

А к кому именно обращаться?

Добрый Вечер, Никита! Необходимо постоянно поддерживать мышцы языка, как в спортзале с бицепсами и прессом. 15 дней — это не срок.

Всем здравствуйте! Отзанимался с логопедом, но бывает что язык с утра твёрдый и целый день трудновато общаться. А бывает позанимаюсь чуток и язык ватный, мягкий часа 2,3 а потом опять твёрдый. И когда он мягкий мне максимально легко общаться. А когда твёрдый сложно. С чем это связано?

Сыну ровно два года, не говорит слова, только слоги га, ба, ка, даже мама и папа говорит отдельно по слогам, подражает звукам вокруг, как собака лает, как машина едит и тд. Были у невролога, также проверяли слух, все в порядке, врачи говорят ждать,а я переживаю. скажите пожайлуста для двух лет это нормально что ребенок говорит только слоги и звукоподрожание, нужно с этим что то делать или действительно просто ждать?

19 лет👍

Уважаемые логопеды, которые исправляют картавость у взрослых, подскажите пожалуйста: сколько времени на это примерно уходит? Раньше думал, что за пару недель можно научиться, а мой логопед сказал, что год или даже два. (Учитывая, что у меня все не так плохо: дрожать кончиком языка на нёбе умею, когда глотаю воду, язык вверху, «чашу» делать умею и сдувать ватку с кончика носа с высунутым языком тоже с первого раза получилось)

Доброго времени суток,коллеги.Был ли в вашей практике опыт работы с детьми билингвистами (адаптация и трудности в освоении русского языка у младших школьников).Необходимость логопедической работы,специфика (нарушение звукопроизношения,грамматического строя речи,фонематические процессы).