Обведи предмет, который притягивается слабее

"Окружающий мир", 2й класс, тема "притяжение земли", контрольная работа.
На картинке аквариум с водой, в нем камень и деревяшка. 2 варианта: деревяшка плавает, камень на дне, и камень плавает на деревяшке. Обведи предмет, который притягивается слабее.
Как ни думал, не смог придумать, как выбрать, кто из них легче. Что авторы имели ввиду?

картинка

Камень.

Камень легче деревяшки.

А составитель — мастер.

Попробуйте представить себе, что измеряет прибор для определения СИЛЫ ЗЕМНОГО ПРИТЯЖЕНИЯ ПРЕДМЕТА.

Не говоря уже о силе земного притяжения предметов.

А каким способом вы это узнали?
С виду камень меньше деревяшки по размерам, но у него плотность больше. Как вы определили и сравнили их массу?

В предположении, что доска не из бальсы: плотность дерева — порядка 800;
плотность воды — порядка 1000; и все это плавает.

Понятно, что массу аквариума рассматривал как массу аквариума вместе с налитой в него водой.

Очень удивился приписке: "задача для второго класса".

Слегка поежился от фразы "притягивается слабее". Притягивается чем???. И притягивается к чему???.

Подскажите пожалуйста, дан ряд цифер 13,20,27,34 продолжить ряд нужно, это понятно прибавить 7,41,48,55 и т,д ,но тут же задан вопрос напишите какое это правило? Не понимаем ,что написать это 2 класс в тетради контрольная работа.

Здравствуйте, уважаемые!
Подскажите возможные т.н. "свободные" темы для сочинений для ученика 4 класса. При этом тема должна быть такой, чтобы можно было придумать рассказ и одновременно она должна быть темой окружающего мира. Например, "Облака", "Волны", "Радуга"... что еще?

Доброй ночи!
Ребенок учится в 4 классе. Учится на отлично, поэтому меня этот вопрос больше интересует как факт. Недавно у них была проверочная работа. Учительница за один учебный час дала выполнять 4 варианта одновременно?! Есть ли какие-то нормы? Учатся они по программе Школа России ФГОС. Задания были из тетрадки "Проверочные работы" к этому курсу (стр.74-77).

Прочти условие задачи и обведи ее вопрос.
На день рождения Маша купила мороженое в стаканчиках и в рожках. Рожков — на 15 меньше. По дороге домой она отдала 9 рожков встретившимся ей одноклассникам.
Вопросы:
Сколько рожков принесла Маша домой?
На сколько больше Маша принесла домой стаканчиков, чем рожков?
На сколько меньше принесла Маша стаканчиков, чем рожков?
Реши задачу.
Как эту задачу решать? Заранее спасибо за ответ.

в магазине есть ковровые дорожки различной ширины 50 см, 70см, 1м, 12дм, 1м5дм, 2м?дорожку какой ширины можно выбрать для лестницы с длинной ступенек 1м 2дм?дорожка какой ширины полностью закроет каждую ступеньку этой лестницы? П О М О Г И Т Е!!!!!!!!!!!