Эрлихман Дмитрий Леонидович

Ответ на «координационное число»

Elena4289 — Вы неточно сформулировали свой вопрос.
Вы имеете в виду координационное число какое: химическое (для комплексных соединений меди) или кристаллографическое (для металлической меди) ?

Ответ на «Задача на смеси.»

Уважаемая Гилязева Э.А..
Ваша задача отнюдь не так страшна, как её малюют !
m(C3H8) / 44 + m(C4H10) / 58 = 5 л / 22.4 л/моль = 0.2232 моль (1) — общее число молей в газовой смеси
m(C4H10) / m(C3H8) = 95% / 5% = 19 (2) — соотношение масс бутана и пропана.
Далее по ур-ю (2) выражаете одну массу через другую и полученное выражение подставляете в (1). Таким образом находите массу любого из двух газов m(i) (для интереса можете потом найти массу и другого газа с помощью ур-я (2).
Далее из выражения n (i) = m(i) / M(i) находите число молей любого из двух газов.
Затем находите число молей другого газа по формуле 0.2232 моль — n (i).
А далее Вам всё и так должно быть понятно: берёте уравнения горения пропана и бутана, там числа 5 и 6.5 у Вас уже найдены и наконец — учитываете содержание кислорода в воздухе, равное 21 об.%.
Всех Вам благ от уральских химиков, физхимиков и металлургов !
------------------------------------------------------------------------------
Полностью решение не выкладываю, т.к. это долго.
А мне завтра — в очередную командировку.

Ответ на «помогите, пожалуйста, с билетами по химии»

А Вы, уважаемая А.Г. — в свою очередь простите меня.
За то, что я Ваш пол перепутал.

Ответ на «помогите, пожалуйста, с билетами по химии»

Наталья Владимировна, ситуация здесь такова.
Преподаватель будет предлагать студенческой группе на экзамене 29 билетов.
А.Г. просто-напросто их скопировал и выложил нам на открытый форум.
Очень вероятно, что выложил он их не только сюда.
Разумеется: обращаться за помощью к преподавателю надо с КОНКРЕТНЫМИ вопросами, а не поступать подобным образом.

Ответ на «помогите, пожалуйста, с билетами по химии»

но боюсь ответить не полностью или ошибку сделать
---------------------------------------------------------------------------------------
Значит — Ваши знания не являются твёрдыми. Чтобы исправить ситуацию — необходимы регулярные/систематические занятия химией !
А на такой объём работы с Вами — наши преподаватели наврядли захотят/смогут выкроить необходимое для этого время.
Я имею в виду — в бесплатном формате.
Ставки наших преподавателей — указаны в их анкетах.

Ответ на «помогите, пожалуйста, с билетами по химии»

Уважаемый А.Г..
Из Вашего поста следует, что курс химии Вами запущен наглухо, и для исправления ситуации Вам следует обратиться по месту Вашего жительства к хорошему (и платному, разумеется) репетитору химии.
И не откладывать это Ваше обращение в долгий ящик !!!

Ответ на «Методом электронного баланса расставьте коэффициенты,укажите окислитель и восстановитель»

Нина Александровна: наши клиенты в большинстве своём плохо владеют предметом, поэтому они и не могут правильно сформулировать свои вопросы на форуме.

Ответ на «Альдегиды и кетоны»

И низкомолекулярные спирты — тоже.

Ответ на «Методом электронного баланса расставьте коэффициенты,укажите окислитель и восстановитель»

И в реакции (3) одноатомный хлор.
-----------------------------------------------------
К великому и всеобщему сожалению, клиенты не считают нужным формулировать свои задания нормальным химическим и человеческим языком.
А преподаватели должны потом над их вопросами головы ломать.

Ответ на «Методом электронного баланса расставьте коэффициенты,укажите окислитель и восстановитель»

Нина Александровна, тут у Виктории ошибки:
1). В первой реакции не HNO2, а HNO3.
2). И кто такой CPO3 ?