Задать как можно больше вопросов к предлож.

It was deleyed.

Лидия Юрьевна, у вас там опечаточка: "delAyed".
А вопросы бывают такие (в качестве примера беру предложение похожей конструкции "It was printed"):
1) общий с ответом "да" или "нет" ("Это было напечатано?")
2) к подлежащему ("Что было напечатано?")
3) специальные ("Когда, как, почему, зачем это было напечатано?")
4) альтернативные ("Это было написано или напечатано")
5) "хвостики" ("Это было напечатано, не так ли?")

А может, и другая опечатка: "deleTed"...

помогите пожалуйста ответить на вопрос.
Перепишите следующие предложения, подчеркните в каждом из них глагол-сказуемое и определите видовременную форму и залог. Переведите предложения на русский.
1. Modern agriculture depends heavily on engineering and technology.
2. We will make the final decision when we all finish reading the report.
3. It was raining when we left the building.
4. We’ll be discussing this question tomorrow morning.
5. Have you already had lunch?

Проверьте пожалуйста, правильно ли поставлены вопросы к предложению? Нужно поставить 4 чипа вопросов.

Упрвжнение:

Carbohydrates are divided into two groups—simple carbohydrates and complex carbohydrates.
Мое решение;
1. How divided carbohydrates? Special Question или
For how many groups divided carbonates?
2. Does Carbohydrates are divided into two groups? General Question
3. Carbohydrates are divided into two groups, doesn’t it? Tag-questions
4.Does Carbohydrates are divided into two or three groups?Alternative Question

Добрый вечер. Мне очень нужна помощь.Проверте, пажалуйста, я запуталась с временами.
1.After the lecture had been delivered we asked many questions, and the lecturer answered them.После того, как лекции закончичлись, мы задавали много вопросов, и лектор ответил на них.Past Perfect Continuous.

Составьте все типы вопросов к каждому предложению
1. She likes apples.
2. You can play the piano.

Use worth+Ving to express the same idea in one sentence.
Example: This audio guide is quite good. Try it. — This audio guide is worth trying.

1. It isn't a good idea to go to the museum now. It's almost closing time. — ?
2. Russian rural churches are so beautiful! You'll enjoy visiting them.
3. Go and see the new display in the London Transport Museum. It's so exciting! — ?
4. This TV programme was so stupid. I'm sorry I spent time on it. — ?
5. I'm glad we stayed till the end of the show. The most interesting thing happened at the end. — ?