Титова Инна Валерьевна

Ответ на «как повысить внимательность при письме.»

Татьяна, тут дело не в том, что специалисты были плохие. Надо , чтобы человек умел работать именно с дисграфией и правильно умел ее классифицировать. А ведь не все виды дисграфии вызваны логопедическими проблемами. С логопедическими проблемами, из-за которых возникает дисграфия, дислексия, работают логопеды. А с теми видами дисграфии, которые обусловлены нейропсихологическими нарушениями должны работать психологи или нейропсихологи. То есть возвращаемся ...к хорошей диагностике!

Ответ на «Про причастия и отглагольные прилагательные»

Прилагательные обозначают постоянный признак , а причастия — признак , развивающийся во времени. Следовательно, "испуганный " — это причастие. Причастие можно заменить словосочетанием с глаголом, от которого его образовали- Испуганный — которого испугали. А если это причастие, то с НН все объяснимо.

Ответ на «как повысить внимательность при письме.»

Здравствуйте, Татьяна! Вы дали очень мало сведений к размышлению — возраст, класс, предысторию , без полноценной диагностики трудно точно определить причину ошибок. Но если пропуск гласных ( вообще букв ) — это типичная ошибка, то , скорее всего , причина в дисграфии. Для исправления ее мало просто читать или учить правила, нужна правильная коррекционная работа.А это означает, что желательно бы не запускать проблему, а найти хорошего логопеда и показаться хотя бы для диагностики. Успеха Вам!