В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь управление

1.зайти на минуту, менее интересный, вынести на руках;
2. отметить на полях, выключить чайник, уехать далеко, заключить контракт;
3.чай из Индии, бабушкин плащ, найти на чердаке, услышать телепередачу;
4. заключить под стражу, заняться делом, определить обязанности, знать обо всём.

4 заключить (подо что?), заняться (чем?), определить (что?), знать (о чем)

Здравствуйте. Как правильно пишется двуязычный или двухъязычный. Ребёнку дали тест. Интересует этот вопрос В каком ряду на месте пропусков пишется Ъ? 1) пред… юбилейный, зав… южит, суб… ект, непред… явленный; 2) грузопод… ёмник, безыз… янный, обез… янничать, раз… яренный; 3) ин… екция, двух… язычный, с… ябедничать, в… елся; 4) сверх..интересный, об… единить, без… ядерный, необ… явленный.Мы написали,что нет правильного ответа, так как посчитали,что слова двухъязычный нет,учитель же отметил ошибку,указав что правильный ответ 3.

Помогите найти 5 предложений с подчинительной связью, выделить подчинительный союз/местоимение, наречие-средство/, указать часть речи придаточную часть(то простое предложение которое включает в себя это слово заключить в скобки)

Юго-восток, киловатт-час, трудодень, Мать-и-мачеха, генерал-майор, плащ-палатка, вице-адмирал, горе-руководитель, гамма-излучение, перекати-поле

Спишите, раскрывая скобки. ОБЪЯСНИТЕ ОРФОГРАММЫ!!!:
(Не)объятный; (не)далеко; (не)далеко, а близко; (не)обходимый;
(не)взлюбить; (не)интересно; перейти (не)быструю, но широкую реку;
вовсе (не)легкое дело; (не)может смотреть; (не)замеченный (ни)кем
знак; (не)распустившийся цветок; (не)понимая главного; (ни)чего
(не)задано.

помогите, пожалуйста, с русским языком!!!