Организация учебного процесса с ребёнком с глубокой степенью умственной отсталости

У меня в классе появилась надомница. У неё глубокая степень умственной отсталости, ФАОП УО вариант 2. Честно, не понимаю, как начать работу с таким ребёнком. Подскажите, с чего можно начать? Какие базовые умения нужно проверить и тд? Ужасно растеряна....